放假了，学生们能够做什么

      郑州57中教师在宁夏发生重大交通事故后，引起了省市领导高度重视。昨日，郑州市教育局召开安全工作紧急会议，对今年暑期安全工作进行再安排、再部署，决定没有特殊理由并经过严格的请示审批程序，不得组织任何形式的集体外出活动。并重申学校安全工作责任制及责任追究制，突出学校“一把手”在安全方面的责任。(大河网7月13日) 
      为了确保学生的安全而加强对集体外游的管理本无可非议，可加强管理就意味着层层审批却是个疑问。在我看来，教育部门要求组织学生外出必须请示的目的无外乎两点，一是通过层层审批把一些外出活动砍下来；二是以此显示教育部门对于学生安全的重视程度。可现在的问题是，是不是政府重视了，学生不出游了，学生就都安全了？是不是学生安全了教育就成功了？这使我联想到不久前教育部作出的禁止学生游泳的规定，其理由也与郑州市禁止学生出游如出一辙。
      人命关天，学生安全自然是头等大事。可当以此为出发点而禁止学生做这做那，把学生都当作活宝一样的守护着的时候，在鸟笼子里固然安全，但一旦离开了社会实践，与外界隔离的时候，学生还有什么全面发展可言。今天我们可以为了学生的安全与健康成长的旗号而禁止学生出游、上网，难保我们不会打着另一个旗号而禁止男女同桌，师生独处。可教育部门在作出这一系列规定的同时，学生作为主要当事人的一方却始终缺席。是的，中小学生年纪尚小，但年龄上的小并不代表他们不具备独立思考的能力。
      在事关学生切身利益的事项上却始终听不到学生的声音，这不能不说不是一种专横。再说了，游泳被水淹着，出行发生交通事故，上网浏览到不健康信息这都是再正常不过的事情，作为管理者的教育部门所要做的绝不应当是因噎废食，上学期间把学生捆在教室里，放假后又把学生绑在家里。就算教育部门拥有三头六臂做到了这点，可又怎能守住一颗颗充满好奇、充满幻想的心。当务之急是通过安全教育活动的深入开展，积极鼓励学生参入到各种社会实践中去，通过游泳锻炼体魄，通过外游愉悦身心，通过绿色上网增长见识等等。否则，虽然放假了，学生却不知何去何从，我们也终将离素质教育渐行渐远。