暑假怎么过应该有引导
学生暑期安全问题成关注热点，市民纷纷献计献策

      连续数日，本报持续关注了发生在龙华、横岗等地的小学生意外身亡事件。众多家长、老师和学生纷纷给本报打来电话或发来短信发表看法。
      轻松假期孩子不知如何过
      根据教育部门公布的消息，深圳各中小学校将从7月9日起正式放暑假，8月31日结束。将有90余万中小学生开始50余天的假期，在学校有规律的生活将暂时告一段落。
      “能放松休息一段时间，很开心。可我没什么计划，不知该怎么玩、去哪里玩。”在采访中，很多学生都有这样的想法。
      “很多学生获得了想要的‘自由生活’，却因为没有了学校的强力约束，加上大多数家长都需要上班没时间照看，孩子们突然来到一个管理相对宽松的环境，没有了对时间安排的指导，不免有了迷茫的感觉。”深圳市高级中学的一位老师如是分析，“同时，很多孩子对生活安全方面的知识了解并不很多，对一些潜在的危险因素认识不足。暑假自己支配的时间较多，一些不确定的危险因素促使发生意外的几率大大增加。因此，在龙华和横岗等地发生的类似惨剧也就容易出现。”
      部分老师认为，家长与学校应当双管齐下，强化学生自身学习安全知识的能力与意识。
      父母上班无暇顾及子女
      孩子放假留在家里，父母却因工作繁忙而无暇照顾。这样的情况出现在大多数家庭。7月4日，横岗水库两女童溺水身亡惨剧的原因之一，便是其家长忙于工作而疏忽了对孩子的照看。
      “那天中午，我忙着去上班，告诉孩子在家里等我，就留下她一个人。她出事是在中午2点左右，可我直到晚上6、7点下班以后才知道。没人留意她的去向，太不应该了。”在采访中，出事女童李佳和丁丽丽的父亲均向记者表达了这样的悔意。
      而在更多的家庭里，将孩子留在家中一整天的现象也并不少见。而由此引发的孩子被电击、溺水、烫伤等事件屡屡发生。
      资料显示，在加拿大，根据该国儿童福利法规定：十六岁以下的儿童只有在有适当的监督、照顾及安全保障的条件下才能单独留在家里；如果十岁以下的小孩在无上述安全保障的条件下被单独留在家里，父母或监护人就会受到控告。
      在美国、西班牙等国家也有规定，12岁以下的孩子不允许单独留在家中。但目前，中国尚没有类似法律、法规对这一现象加以关注。
      游玩场所少有安全指引
      由父母带孩子去外地旅游，或至游乐场所游玩是不少家庭的选择，但对于50余天的假期来说，这只能是偶尔为之。有很多家长认为，公众场合对儿童的安全指引与相关设施缺位，是目前需要关注的问题。
      “在商业区，公园、游乐场等这些公共场合，对孩子的单独安全指引并不突出，专门的人员配备并不到位。”对于很多家长来说，孩子天性爱玩，但在很多公共场合，专门针对儿童的设施少之又少。
      “很多设施都是面向成人设置的，缺乏专门针对中小学生的考虑。譬如专门的儿童泳池等。”在福田景田居住的一位李先生抱怨说。
      “从小孩子的安全角度出发，特别是在寒、暑期的时候启动临时的安全应急设施，也是细致入微地关爱中小学生的举措。”深圳中学的一名教师称，“在很多方面，我们的管理部门其实都有改善的空间。譬如，在野外游玩时，关于紧急遇险时的逃生路线、辅助设备的设置等。”
      安全教育应潜移默化
      去年11月，南头城小学7岁小女孩袁媛在看到父母因煤气泄漏双双昏倒在浴室里后，用力打开浴室门，迅速关上煤气，用衣架捅开窗户，然后跑到屋外拨打110、120求救电话，准确报出位置，使救援人员迅速赶到现场，从而成功挽救了父母性命。小袁媛也因此被评选为“中国骄傲”。
      而在两日前，当记者在横岗采访两女童溺水事件时，他们的父母均称，自己的孩子并不懂得游泳，“如果她们预先就懂得安全的道理就好了”。
      “几乎所有的学校在放假时都会给孩子发放安全注意事项。但我们认为这样的举动如果能潜移默化在平时的教育中，效果会更好。”有家长认为，很多意外事件的发生，正是孩子的潜意识中缺少安全知识造成的。监护人、学校老师在平日对安全的教育不够，或者方法不当是很重要的一环。
      “还有，在报纸、电视等公共媒体，对儿童安全的意识和方法宣传也很重要。”基于这样的情况，有家长在给本报打来的电话中建议，平日潜移默化的教育比临时抱佛脚重要得多。
      “如果孩子单独留在家里时应当注意哪些问题，如何安全使用或远离电、气等危险物品的教育；绿色上网、健康上网的理念培养；如何应对公共场合下的陌生人、怎样看待‘见网友’；如何处理家中或公共场合下的紧急情况；如何预防、甄别险情，如何保持冷静，并向大人或警察快速有效报告险情等等，这些问题都需要让孩子们有比较清晰的认识。而这样的认识，不光是靠我们枯燥的说教，更多的还要靠引导他们在实践中去积累这方面的经验与知识。”有教师喟叹，目前的公共安全教育应当及时跟进，以提高孩子的安全意识与抗风险能力。